Plano de Ação da Coordenação do Curso de Medicina - Cronograma de Atividades
Objetivo |
Ação |
Como |
Periodicidade |
Quem |
Quando |
Aprimoramento e atualização do PPC e da matriz curricular |
Convocar e presidir reuniões do NDE |
Discussões e proposições para ajustes no PPC |
1 vez por mês ou sob demanda |
Coordenador e membros do NDE |
Mensalmente |
Aprovação do PPC |
Participar das Reuniões do CONSUPE |
Registro em ata |
Sempre que convocado |
Coordenador e membros do CONSUPE |
Sempre que convocado |
Divulgação das deliberações acadêmicas |
Encaminhar para setor de marketing e secretaria da coordenação |
Divulgação do calendário acadêmico, ajustes de planos de ensino e matriz curricular através do site e grupos de docentes e discentes. |
Semestralmente ou sob demanda |
Coordenador, setor de marketing e secretária da coordenação |
Início de cada semestre letivo ou sob demanda |
Aprimoramento do corpo docente |
Analisar resultados de formulário para avaliação docente pelo discente |
Relatórios disponibilizados (NAI/Setor de Qualidade) |
Semestralmente |
Coordenador e membros do NDE |
Antes do período de A2 em cada semestre letivo |
Analisar resultados de formulário para avaliação docente – CPA |
Relatórios disponibilizados (CPA) |
Anualmente |
Coordenador e membros do NDE |
Pesquisa da CPA |
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Realizar devolutiva da avaliação docente |
Reuniões individuais quando necessário ou por e-mail |
Semestralmente |
Coordenador e docentes |
Início do semestre letivo |
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Orientar os novos docentes e preceptores |
Reuniões individuais |
Sob demanda |
Coordenador, docentes e preceptores recém-contratados |
Sob demanda |
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Analisar afastamento docente para formação profissional |
Formulário de afastamento temporário |
Sob demanda |
Coordenador e docentes |
Sob demanda |
|
Realizar oficinas para organização de situações problemas, estações e conferências da Semana de Articulação Interdisciplinar |
Reunião com docentes do 1º ao 5º período |
Semestral |
Coordenador e docentes |
Início do semestre letivo |
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Promover a capacitação e o diálogo pedagógico com o corpo docente |
Sob demanda |
Sob demanda |
Coordenador, membros do NDE e docentes |
Sob demanda |
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Acompanhar o andamento do semestre letivo |
Acolher estudantes ingressantes |
Promoção da semana de acolhimento |
Semestralmente |
Coordenador de Curso, Diretor de Ensino Pesquisa e Extensão, Núcleo de Apoio ao Discente e Docente (NADD), coordenadora do Mentoring estudantes ingressantes e seus responsáveis |
Ao início de cada semestre letivo |
Acolher estudantes ingressantes na UES |
Promoção da semana de acolhimento |
Semestralmente |
Coordenador de Curso, Coordenadora da UES e estudantes ingressantes na UES |
Ao início de cada semestre letivo |
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Atender demandas do Núcleo de Apoio ao Discente e Docente (NADD) e Núcleo de Acessibilidade (NA) |
A partir de encaminhamento dos setores |
Sob demanda |
Coordenador, NADD, NA e envolvidos (quando necessário) |
Sob demanda |
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Responder requerimentos da Central de Informações no prazo |
Preenchimento de formulário de atendimento |
Sob demanda |
Coordenador e envolvidos (se necessário) |
Sob demanda |
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Acolher demandas estudantis |
Reuniões semestrais ou sob demanda com representantes de turma |
Semestralmente |
Coordenador e representantes de turma |
Ao início de cada semestre letivo |
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Reuniões com Diretório Acadêmico (DA) |
Sob demanda |
Coordenador e DA |
Sob demanda |
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Validar atividades complementares e disciplinas optativas |
Análise de documentos encaminhados pelos estudantes à Secretaria de Assuntos e Registros Acadêmicos |
Sob demanda |
Coordenador |
Sob demanda |
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Monitorar cumprimento de atividades complementares e disciplinas optativas |
Análise de relatórios encaminhados pela Secretaria de Assuntos e Registros Acadêmicos |
Semestralmente |
Coordenador |
Ao fim de cada semestre letivo |
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Validar programação da Semana de Articulação Interdisciplinar |
Documentos encaminhados pelos coordenadores de período |
2x no semestre |
Coordenador |
Antes das semanas de articulação das etapas de A1, A2 |
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Acompanhar o envio das avaliações dos docentes ao NAI |
Relatórios disponibilizados pelo NAI |
3x no semestre |
Coordenador e membros do NAI |
Antes das etapas de A1, A2 e A3 |
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Analisar potencial de progressão de estudantes retidos em disciplinas |
Participação do conselho de classe |
Semestralmente |
Coordenador e conselho de classe |
Início de cada semestre letivo |
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Propor grade horária para estudantes em dependência / adaptação |
Análise de grade horário do período letivo e necessidades do estudante |
Semestralmente |
Coordenador |
Início de cada semestre letivo |
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Validar o aproveitamento de estudo (dispensa de disciplinas) para os estudantes de Transferência |
Análise de histórico do estudante e do edital de transferência |
Semestralmente |
Coordenador e professores de disciplinas envolvidas |
Início de cada semestre letivo |
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Acompanhar o andamento do Curso |
Analisar ajustes dos planos de ensino |
Avaliação dos planos solicitados pelo SAP (Serviço de Atendimento ao Professor) |
Semestralmente |
Coordenador e membros do NDE |
Ao fim de cada semestre letivo |
Apoiar a realização e acompanhar os resultados obtidos no teste de progresso |
Relatórios disponibilizados |
Anualmente |
Coordenador e NAI |
Anualmente, de acordo com disponibilização dor resultados |
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Monitorar os resultados do ENADE |
Relatórios disponibilizados |
Conforme cronograma do MEC |
Coordenador e NAI (Núcleo de Avaliação Institucional) |
Conforme cronograma do MEC |
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Monitorar indicadores (índice de rendimento acadêmico, número de reprovações, trancamentos e evasões) |
Relatórios da Secretaria de Assuntos e Registros Acadêmicos |
Semestralmente |
Coordenador |
Ao fim de cada semestre letivo |
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Atualizar Manual da Unidade de Estágio Supervisionado (UES) |
Reuniões da Comissão de Organização do Estágio (COE) |
Semestralmente |
Coordenador de Curso, Coordenadora da UES e COE |
Ao fim de cada semestre letivo |
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Acompanhar a inserção dos egressos no mercado de trabalho |
Política de Acompanhamento de Egressos Análise do Perfil do Egresso |
Continuamente |
Coordenador e membros do NDE |
Contínuo |
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Integração com os serviços de saúde parceiros e comunidade |
Fortalecer a relação com serviços de saúde parceiros |
Realizar visitas in loco |
Continuamente |
Coordenador, Coordenadora da UES e responsáveis pelos serviços |
Continuamente |
