Apresentação
Embora a gestão do curso seja compartilhada com o Núcleo Docente Estruturante (NDE) e com o Colegiado de Curso, dentre outros órgãos, comissões e coordenadorias, é na pessoa do Coordenador de Curso que se concentra o papel de contato direto com a direção da instituição, professores e estudantes, assim como é sobre ele que recai a responsabilidade pelos resultados de avaliações externas e empregabilidade dos seus egressos.
No contexto educacional atual, o Coordenador do Curso também é responsável pelo relacionamento e integração entre os docentes e discentes; pela qualificação do ensino; incentivo à iniciação científica e à extensão; pelo controle da evasão; pelas demandas dos estudantes em vulnerabilidade socioeconômica ou com necessidades especiais; por obtenção de conceitos positivos nas avaliações do Ministério da Educação (MEC), Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), Teste Progresso, dentre outros.
Para que o processo de ensino-aprendizagem se dê de forma adequada, compete ao coordenador acompanhar os planos de ensino de forma periódica, assim como as avaliações dos estudantes e do curso, orientar os novos docentes e promover a formação e desenvolvimento docente dos que já se encontram no quadro da IES, bem como atentar-se para a formação de preceptores.
